Relatório:

O drama retratado no filme Francês “A voz do Coração” faz uma critica ao ensino ditador. Caracterizamos o ensino ditador por possuir métodos de ensino do educandário e as formas de punição estabelecido denominado “ação reação”, que consiste em colocar o aluno em situações constrangedoras e humilhantes para se disciplinar. O modo de educar do filme não apresenta nenhuma melhora mesmo com tais métodos. Os médotos usados só resplandecem as atitudes violentas dos alunos, assim não respeitando nenhuma constituição da criança e do adolescente, já o ensino contemporâneo favorece o uso dos direitos e dos deveres das crianças e dos adolescentes, colocando em pratica métodos e punições que disciplinam o alunam fazendo assim torna-lo sociável. Não é observado didática no filme até o surgimento de Clément Mathieu, o personagem que tem como diretriz trabalhar a reeducação dos alunos. Ele usa como didática a musica, que influencia o respeito pelos seus superiores e o tratamento especial com cada individuo. Com essa didática vemos o ensino sendo conivente com a disciplina, com isso relatamos a resplandecência da escola e o crescimento pessoal de cada aluno. A ditadura imposta pelo filme não é conivente com a atual educação, estabelecemos isso com a democratização do ensino. Com a democratização vimos a constituição da criança e do adolescente sendo mais ativa.